2.3. Perfil dos participantes

Este módulo destina-se a adultos e formadores que pretendem compreender e utilizar ferramentas de inteligência artificial de forma simples, prática e segura. Os participantes poderão apresentar níveis muito diferentes de experiência digital, sendo esperado que muitos tenham pouco contacto prévio com tecnologias de IA.

A abordagem do módulo foi concebida para responder às necessidades de participantes que procuram melhorar as suas competências digitais, apoiar a aprendizagem, aumentar a produtividade e desenvolver maior autonomia na utilização de ferramentas tecnológicas atuais.

2.3.1. Adultos sem experiência prévia com IA

Incluem-se neste grupo participantes que nunca utilizaram ferramentas de inteligência artificial ou que possuem apenas um conhecimento muito limitado sobre o tema.

Muitos destes adultos desconhecem as funcionalidades básicas da IA e necessitam de apoio para compreender conceitos simples, experimentar ferramentas digitais e desenvolver confiança na sua utilização.

2.3.2. Adultos com curiosidade mas também receio

Alguns participantes demonstram interesse pelas novas tecnologias, mas simultaneamente apresentam receio relativamente à utilização da inteligência artificial.

Entre os receios mais frequentes encontram-se o medo de não compreender as ferramentas, cometer erros, depender excessivamente da tecnologia ou partilhar informação inadequada. O módulo procura responder a estas preocupações através de uma abordagem clara, gradual e orientada para a prática.

2.3.3. Formadores que querem integrar IA nas suas sessões

O módulo dirige-se igualmente a formadores, técnicos educativos e profissionais da educação de adultos que pretendem integrar ferramentas de IA nas suas práticas pedagógicas.

Os participantes poderão explorar formas simples de utilizar a inteligência artificial para criar conteúdos, adaptar materiais, gerar ideias, apoiar a preparação de sessões e facilitar processos de aprendizagem mais personalizados e inclusivos.

2.3.4. Participantes que precisam de apoio para aprender, escrever ou organizar informação

Este módulo é também adequado para adultos que apresentam dificuldades na organização da informação, compreensão de textos, escrita ou gestão de tarefas pessoais e formativas.

As ferramentas de IA poderão funcionar como apoio complementar na simplificação de conteúdos, criação de resumos, explicação de conceitos e organização de informação, promovendo maior autonomia e participação ativa dos participantes.