2.1. Apresentação do módulo
O módulo Inteligência Artificial e Ferramentas Digitais para Aprendizagem tem como objetivo introduzir os participantes ao uso básico, prático e responsável da inteligência artificial (IA) em contextos de aprendizagem, organização pessoal, comunicação e criação de conteúdos. Numa sociedade cada vez mais digital, as ferramentas de IA começam a fazer parte do quotidiano de muitas pessoas, sendo utilizadas em motores de pesquisa, aplicações móveis, plataformas educativas e ferramentas de produtividade.
Apesar do crescimento destas tecnologias, muitos adultos continuam a sentir insegurança, desconhecimento ou receio relativamente à inteligência artificial. Alguns participantes associam a IA a conceitos complexos ou demasiado técnicos, enquanto outros desconhecem completamente as possibilidades de utilização destas ferramentas no apoio à aprendizagem e à vida diária.
Este módulo procura apresentar a inteligência artificial de forma acessível, simples e próxima da realidade dos participantes. A abordagem será essencialmente prática, permitindo experimentar ferramentas digitais capazes de ajudar a explicar conteúdos, resumir informação, criar ideias, apoiar a escrita e organizar tarefas pessoais ou profissionais.
Ao longo do módulo, os participantes terão contacto com ferramentas como o ChatGPT, Gemini, Microsoft Copilot e funcionalidades de IA integradas em plataformas digitais acessíveis. Serão igualmente introduzidos conceitos básicos relacionados com prompts, utilização crítica da informação gerada pela IA, privacidade de dados e utilização ética destas tecnologias.
As atividades propostas privilegiam situações concretas e úteis para os adultos, promovendo a autonomia digital, o pensamento crítico e a confiança na utilização destas ferramentas. O módulo pretende também ajudar os participantes a compreender que a IA deve ser utilizada como apoio à aprendizagem e à produtividade, e não como substituição do pensamento humano ou da reflexão pessoal.
De forma transversal, serão trabalhadas competências relacionadas com análise crítica da informação, verificação de conteúdos, segurança digital e utilização responsável das tecnologias emergentes. O objetivo final é capacitar os participantes para utilizarem ferramentas de inteligência artificial de forma consciente, segura, ética e adaptada às suas necessidades reais de aprendizagem, comunicação e inclusão digital.