1.1. Apresentação do módulo
O presente módulo, Competências Digitais Básicas, tem como objetivo introduzir os participantes adultos ao uso essencial das tecnologias digitais no seu dia a dia. Num contexto em que muitos serviços, oportunidades de formação, processos de comunicação e recursos de empregabilidade estão cada vez mais disponíveis em formato digital, torna-se fundamental garantir que todos os adultos, especialmente aqueles com menos oportunidades ou com baixos níveis de literacia digital, possam desenvolver competências práticas que lhes permitam agir com maior autonomia, segurança e confiança.
Este módulo foi concebido para apoiar adultos que ainda apresentam dificuldades na utilização de ferramentas digitais básicas, como o email, a navegação na internet, o armazenamento de ficheiros na cloud, a criação de documentos online e a participação em reuniões virtuais. Através de uma abordagem simples, prática e progressiva, os participantes serão convidados a realizar tarefas reais e úteis, diretamente relacionadas com situações do quotidiano, da vida profissional e da participação social.
A aprendizagem será orientada para a prática. Por isso, cada conteúdo será acompanhado de demonstrações, exercícios guiados e atividades simples que permitam ao participante experimentar, errar, repetir e ganhar confiança. O objetivo não é apenas transmitir conhecimentos técnicos, mas também reduzir o medo da tecnologia, promover a autonomia digital e incentivar uma utilização consciente e segura das ferramentas online.
Ao longo do módulo, serão trabalhadas ferramentas acessíveis e amplamente utilizadas, como Gmail, Google Drive, Google Docs, Zoom e Canva, permitindo que os participantes adquiram competências úteis para comunicar, organizar informação, criar conteúdos simples e participar em ambientes digitais de aprendizagem ou trabalho.
Este módulo constitui a base do percurso formativo, uma vez que as competências aqui desenvolvidas serão necessárias para os módulos seguintes, nomeadamente para a utilização de ferramentas de inteligência artificial, metodologias digitais de aprendizagem, empregabilidade online e cidadania digital.
De forma geral, o módulo pretende contribuir para que os adultos sejam capazes de utilizar as tecnologias digitais com maior independência, melhorando a sua inclusão social, a sua participação ativa na comunidade e as suas oportunidades de aprendizagem ao longo da vida.
1.2. Objetivos de aprendizagem
No final deste módulo, espera-se que os participantes sejam capazes de utilizar ferramentas digitais básicas com maior autonomia, segurança e confiança. Os objetivos de aprendizagem foram definidos de forma prática, tendo em conta situações reais do quotidiano, da formação, da comunicação e da empregabilidade.
1.2.1. Utilizar o computador ou smartphone com mais autonomia
O participante deverá ser capaz de ligar e utilizar um computador ou smartphone, aceder às aplicações principais, escrever pequenos textos, abrir ficheiros, procurar informação e resolver tarefas simples sem depender permanentemente de terceiros.
1.2.2. Navegar na internet de forma segura
O participante deverá aprender a aceder a páginas web, pesquisar informação, reconhecer sites fiáveis e evitar riscos básicos, como ligações suspeitas, publicidade enganosa ou pedidos indevidos de dados pessoais.
1.2.3. Criar e gerir uma conta de email
O participante deverá saber criar ou aceder a uma conta de email, ler mensagens, responder, escrever novos emails, anexar ficheiros e organizar a caixa de entrada de forma simples.
1.2.4. Guardar e organizar documentos na cloud
O participante deverá compreender o conceito de armazenamento na cloud e ser capaz de guardar, encontrar, organizar e partilhar documentos através de ferramentas como o Google Drive.
1.2.5. Utilizar ferramentas Google básicas
O participante deverá ser capaz de utilizar ferramentas simples do Google, nomeadamente Gmail, Google Drive, Google Docs e Google Forms, para comunicar, criar documentos, responder a formulários e organizar informação.
1.2.6. Participar em reuniões online
O participante deverá aprender a entrar numa reunião online, ligar e desligar o microfone e a câmara, usar o chat, respeitar regras básicas de participação e comunicar em contexto digital.
1.2.7. Criar conteúdos digitais simples
O participante deverá ser capaz de criar conteúdos digitais básicos, como pequenos documentos, cartazes, imagens ou apresentações simples, utilizando ferramentas acessíveis como Google Docs e Canva.
Estes objetivos procuram garantir que os adultos desenvolvem competências digitais úteis, aplicáveis em diferentes contextos da vida pessoal, social, formativa e profissional.